Cara mengajarkan perlindungan diri yang menarik sejak dini

ditulis oleh :

Yudha Andri Riyanto

Fakultas Psikologi Universitas Proklamasi 45 Yogyakarta & Pendidik AUD Lab. school Rumah Citta ECCD - RC

Perlindungan  diri atau membatasi diri dengan berbagai cara untuk menghindari tindak kejahatan, maupun tindakan yang tidak disukai dari faktor internal, eksternal. Pada tahun – tahun belakangan ini tindak kejahatan / kekerasan yang di post media sosial sangat beraneka ragam, beraneka ragam dari segi pelaku maupun korban. Bagaimanakah semua itu bisa terjadi ? perkembangan jaman yang semakin moderen adalah salah satu faktor tindak kekerasan / kejahatan semakin berkembang. Ketika setiap individu tidak mampu untuk memberi batasan dalam mengikuti jaman, maka yang terjadi adalah tindakan melewati batasan yang di sarankan. Sedangkan tindakan yang melewati batasan / tanpa kesepakatan akan menimbulkan tindak kekerasan / kejahatan maupun hal yang tidak diinginkan. Maka yang perlu diketahui para orangtua, para orang dewasa dan pendidik adalah meberikan ruang diskusi untuk memahami tindakan apa yang harus dilakukan ketika melakukan sesuatu. Kurang lebihnya anak mengerti sebab akibat jika melakukan sesuatu. Diskusi juga merupakan wahana yang efektif menggali informasi – informasi dari anak atau orang lain, yang nantinya di dalam diskusi tersebut menimbulkan kesimpulan yang cukup untuk menjadi bahan pertimbangan melakukan kegiatan atau aktifitas selanjutnya.

Penyebab Anak Tertarik Berangkat ke Sekolah

 ditulis oleh 

 Yudha Andri R

Fakultas Psikologi UP 45, dan Pendidik anak usia dini Lab. School Rumah Citta ECCD - RC

 

Ketertarikan anak dalam melakukan kegiatan adalah power utama bagi pendamping kelas untuk melakukan stimulasi kepada anak yang baik.  Bagaimanakah demikian ? tentu saja anak akan tertarik jika keinginannya, pendapatnya digunakan untuk bahan bermain. Misalnnya saja anak sedang ingin memainkan ikan, atau ingin sekali mencari tahu tentang ikan. Penulis akan mencoba praktik didalam kelas dengan 13 anak usia akhir 4  – ahir 6 tahun, dengan karakteristik yang berbeda  beda. Sebelumnya penulis kembali perkenalkan, penulis mendampingi anak usia dini sejak 2011 di Lab. School Rumah Citta ECCD – RC, tepatnya di jalan D.i. Panjaitan NO 70 Yogyakarta. Pada tahun ajaran ini penulis diberi kepercayaan untuk mendampingi anak kelas TK besar, atau dikenal dengan sebutan TK besar ceria (sebutan nama dari anak – anak sendiri).